LAS EVALUACIONES
LA IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN
Anexo 1 Glosario de Términos Educativos
1. Acreditación: Juicio mediante el cual se establece que un alumno cuenta con los conocimientos y
habilidades necesarias en un grado escolar o nivel educativo.
2. Acreditación y Promoción Anticipada: Es una estrategia de atención educativa que permite al
alumnado con aptitudes sobresalientes, ser admitidos a la educación primaria o secundaria a una
edad más temprana de la establecida o bien, omitir el grado escolar inmediato que les corresponda,
en el mismo nivel educativo. Dichos educandos deberán cumplir con los requisitos establecidos en la
normativa aplicable para la acreditación, promoción y certificación anticipada de alumnos con
aptitudes sobresalientes.
3. AEFCM: Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México, órgano administrativo desconcentrado
de la SEP, con autonomía técnica y de gestión, que tiene por objeto prestar los servicios de educación
inicial, básica -incluyendo la indígena-, especial, así como la normal y demás para la formación de
maestras/os de educación básica en el ámbito de la Ciudad de México.
4. Alumno o Educando con Discapacidad: Son niñas, niños o adolescentes con discapacidad, los que por
razón congénita o adquirida tienen una o más deficiencias de carácter físico, mental, intelectual o
sensorial, y que al interactuar con las barreras que le impone el entorno social, puede impedir su
inclusión plena y efectiva, en igualdad de condiciones con los demás. Para efectos de este documento
los alumnos con Trastorno del Espectro Autista se consideran dentro de esta clasificación.
5. Alumnado con Aptitudes Sobresalientes: Es aquél capaz de destacar significativamente del grupo
social y educativo al que pertenece en uno o más de los siguientes campos del quehacer humano:
científico-tecnológico, humanístico-social, artístico o de acción motriz. Estos educandos, por presentar
necesidades educativas específicas, requieren de un contexto facilitador que les permita desarrollar
sus capacidades y satisfacer sus necesidades e intereses, en beneficio propio y el de la sociedad.
Los cinco tipos de aptitudes sobresalientes son:
Artística: comprende la disposición de recursos para la expresión e interpretación estétic
